Een tweejarige die niet luistert, disciplineer je het beste door consequent, rustig en duidelijk te zijn. Gebruik korte opdrachten, geef positieve sturing (vertel wat wél mag), leid af bij driftbuien, en pas consequenties direct toe. Vermijd schreeuwen; focus op verbinding en duidelijk grenzen stellen.
Wees consequent
Als je je peuter bijvoorbeeld vertelt dat een time-out de consequentie is van ongewenst gedrag, zorg er dan voor dat je die regel ook daadwerkelijk toepast. Geef alleen waarschuwingen voor dingen die je ook daadwerkelijk kunt doen. Lege dreigementen ondermijnen je autoriteit. En vergeet niet dat kinderen leren door naar volwassenen te kijken, met name naar hun ouders.
Als je peuter ongewenst gedrag vertoont, kan je hem even apart zetten, bijvoorbeeld op de gang, of stil laten zitten. Je geeft hem ten minste een minuut geen aandacht. Houdt hij dit vol, dan mag hij daarna weer gaan spelen. Iets afnemen of ontzeggen.
Tijdens de peuterpuberteit, tussen de twee en vier jaar, komt het vaker voor dat een kind niet luistert omdat hij zijn eigen willetje aan ontdekken is en grenzen wil opzoeken, in plaats van dat hij je niet begrijpt.
Vraag je kind om 3 dingen te noemen die het kan zien, 3 geluiden te benoemen die het kan horen en 3 verschillende lichaamsdelen te bewegen . Deze mindfulness-strategie helpt kinderen hun zintuigen te gebruiken en zich te concentreren op de werkelijkheid in plaats van zich zorgen te maken over wat er in de toekomst zou kunnen gebeuren.
Uit het onderzoek bleek dat ouders de leeftijd van 6 jaar vaak nog erg mee vinden vallen. Vanaf 7 jaar komt driftig en koppig gedrag al meer de kop op steken. Volgens de onderzoekers is 8 jaar een leeftijd waarop kinderen zich al een beetje los willen maken van hun ouders en hun eigen identiteit willen vaststellen.
Vanaf 18 maanden komt je peuter in de koppigheidsfase of peuterpuberteit. Je peuter ontdekt een kind dat het zelf dingen kan bepalen en invloed kan hebben op de omgeving. Het zelfbesef groeit en je kind wordt alsmaar zelfstandiger.
Ik stuitte onlangs op de zogenaamde 7-7-7-opvoedingsregel, waarbij ouders ernaar streven om zeven minuten 's ochtends, zeven minuten na school of werk en zeven minuten voor het slapengaan met hun kind door te brengen .
"Het betekent dat je interacties met je peuter in 80% van de gevallen neutraal of positief moeten zijn , en dat je hem of haar eigenlijk niet hoeft te disciplineren, grenzen te stellen of te corrigeren, behalve in 20% van de gevallen."
Kenmerken van autisme kunnen bijvoorbeeld zijn dat je kind:
Tijdens de peuterjaren (1-3 jaar) ontwikkelen de hersenen, het lichaam en de vaardigheden van kinderen zich razendsnel. Voor ouders kunnen deze jaren spannend, uitdagend en soms overweldigend zijn. Gedragsproblemen zoals driftbuien, kieskeurig eten, slaapproblemen en moeite met delen komen vaak voor bij peuters.
Help het kind om te gaan met zijn of haar woede. Bij kinderen jonger dan vier jaar kun je proberen ze eerst een knuffel te geven voordat je ze uit de situatie haalt . Dit is een liefdevol voorbeeld en laat zien dat slaan niet oké is. Knuffelen versterkt het ongewenste gedrag niet.
Heeft een hekel aan of vermijdt activiteiten die langer dan één of twee minuten aandacht vereisen . Verliest zijn interesse en begint iets anders te doen nadat hij een paar momenten met een activiteit bezig is geweest. Praat veel meer en maakt meer lawaai dan andere kinderen van dezelfde leeftijd. Klimt op dingen, ook al is hem dat verboden.
De 10/3-regel voor ADHD is een gestructureerde focusmethode gebaseerd op korte, beheersbare werkintervallen : Werk 10 minuten met volledige concentratie. Neem een pauze van 3 minuten. Herhaal deze cyclus een aantal keer.
Wees de eerste 10 minuten na het wakker worden van je kinderen aanwezig, de eerste 10 minuten nadat je ze weer ziet (van je werk of waar dan ook) wees aanwezig, en de laatste 10 minuten voor het slapengaan . Het zet echt de toon! Aanwezig kunnen zijn is een geschenk voor zowel ouder als kind.
Peuters ontwikkelen ook de taalvaardigheden die hen helpen hun ideeën, wensen en behoeften te uiten. Tegelijkertijd begrijpen peuters logica nog niet en hebben ze nog steeds moeite met wachten en zelfbeheersing. Kortom: tweejarigen willen wat ze willen, wanneer ze het willen .
De meeste ouders beschouwen de studietijd van hun kind tussen 18 en 22 jaar als de duurste periode en sluiten juist in die periode vaak een persoonlijke lening af om deze studie te bekostigen. Maar baby's, peuters, kleuters en schoolkinderen leven ook niet van de lucht.
De eerste jaren (0-4 jaar) vereisen constante aandacht en fysieke zorg, waardoor dit de meest uitputtende fase is. Naarmate kinderen naar school gaan (5-12 jaar), neemt hun toenemende zelfstandigheid een deel van de eisen af, hoewel emotionele en academische ondersteuning prioriteit krijgen.